Hononary μέλη της AILA

 

Καθηγητής Ανδρέας Μ. KAZAMIAS
Hononary Πρόεδρος της A.I.L.A.

Ανδρέας Μ. Καζαμίας είναι Ομότιμος Profess ή μελετών εκπαιδευτικής πολιτικής στο Πανεπιστήμιο του Wisconsin-Madison (ΗΠΑ) και Ομότιμος Καθηγητής Συγκριτικής Παιδαγωγικής στο Πανεπιστήμιο Αθηνών (Ελλάδα) όπου είναι επίσης μέλος της Ακαδημίας Αθηνών. Για πολλά χρόνια υπηρέτησε ως πανεπιστημιακού δασκάλου και ερευνητή στη συγκριτική εκπαίδευση, η φιλοσοφία της εκπαίδευσης και την ιστορία της εκπαίδευσης στις Ηνωμένες Πολιτείες και την Ελλάδα. Στις ΗΠΑ υπήρξε ιδρυτικό μέλος της Συγκριτικής και Διεθνούς Εταιρείας Εκπαίδευση (CIES) της οποίας διετέλεσε Πρόεδρος και συντάκτης του περιοδικού της Συγκριτικής Παιδαγωγικής κριτική. Στην Ελλάδα υπήρξε ιδρυτικό μέλος της Ελληνικής Εταιρείας Συγκριτικής Εκπαίδευσης (EΛΕΣΕ), της οποίας διετέλεσε Πρόεδρος και συν-εκδότης του περιοδικού της Συγκριτικής και Διεθνούς Εκπαίδευσης κριτική.

Καζαμίας είναι ένα συγκριτικό ιστορικός, ουμανιστής πνευματική και «αλογόμυγα» Σωκρατική. Τα ερευνητικά του επιστημονικό ενδιαφέρον, της έρευνας και της διδασκαλίας έχουν περιληφθεί (ένα) η επιστημολογική και μεθοδολογική ανάπτυξη και σημερινή κατάσταση off Συγκριτική Εκπαίδευση ως της επιστήμη νεωτεριστικό; (σι) συγκριτική ιστορική έρευνες για το ρόλο της εκπαίδευσης στην κοινωνική, πολιτική και οικονομική ανάπτυξη και τον εκσυγχρονισμό; (και (ντο) συγκριτικές ιστορικές μελέτες στο πλαίσιο της παγκοσμιοποίησης και της δυσαρέσκειας της, με ιδιαίτερη αναφορά στις επιπτώσεις της στην Liberal Arts Εκπαίδευση, Ανθρωπιστική Παιδεία και Παιδαγωγικής. Είναι ο συντάκτης. συν-συγγραφέας ή συν-εκδότης του πολλά βιβλία και άρθρα– στα αγγλικά και ελληνικά στη Συγκριτική Εκπαίδευση και την Ιστορία της Εκπαίδευσης– μερικά από τα οποία έχουν μεταφραστεί στα ιταλικά, Ισπανικά, Γερμανός, τούρκικος, κινέζικα, Ιάπωνες και της Πορτογαλίας. Μια αξιοσημείωτη πρόσφατη δημοσίευση είναι η συν-επεξεργασμένες (με τον Robert Cowen) δύο-όγκου Διεθνής Handbook of Συγκριτικής Εκπαίδευσης (Πηδών, 2009).

Ο Ανδρέας Καζαμίας είναι γνωστή διεθνώς ως η ελληνική comparativist, όχι μόνο λόγω της ελληνικής εθνοτικής καταγωγής του, αλλά και λόγω του ελληνικού Ανθρωπισμού που διακατέχει την έρευνα και τα γραπτά του, καθώς και η επιδέξια χρήση των αρχαίων ελληνικών μύθων, σύμβολα και μεταφορές στην κριτική ανάλυση των σύγχρονων εκπαιδευτικών προβλημάτων και θεμάτων, όπως αποδεικνύεται σε τέτοιες πρόσφατες μελέτες, όπως το τουρκικό Σίσυφο: Ατατούρκ, Το Ισλάμ και η αναζήτηση για την ευρωπαϊκή νεωτερικότητα(2006), «Αγαμέμνων άλλη πλευρά, ο Προμηθέας: Παγκοσμιοποίηση, Η γνώση / μάθηση Εταιρειών και Παιδεία στα Νέα Cosmopolis (2009)», «Η κουκουβάγια της Αθηνάς: Αντανακλαστικά Συναντήσεις με τους Έλληνες στο Παιδαγωγικό Έρωτα και την Παιδεία της ψυχής (Ψυχή), 2010«), και «Γιατί ο Σωκράτης και Ανθρωπιστικές Παιδεία σήμερα? Κρίση στη Δημοκρατία και Εκπαίδευση στο Νέο Κόσμο της Παγκοσμιοποίησης, 2018»}.

 

 

ΖΩΗ-ΜΑΡΙΑ Τσινοπούλου
Ιδρυτής & Πρόεδρος, C.E.O. της A.I.L.A.

Ζωή-Μαρία Τσινοπούλου είναι οικονομολόγος. Είναι κάτοχος Master of Arts (MA) στη Χρηματοοικονομική Διοίκηση, Πανεπιστήμιο του Durham, και ένα Master of Arts (MA) στην Τέχνη, Νομικά και Οικονομικά, Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος. Έχει εργαστεί ως σύμβουλος στην KPMG, Ελλάδα.
Σε 2013, που ξεκίνησε το Ινστιτούτο Αθηνών των Φιλελευθέρων Τεχνών (A.I.L.A), το πρώτο ίδρυμα του είδους του στην Ελλάδα για την επανίδρυση και την προώθηση των Φιλελευθέρων Τεχνών Εκπαίδευση. Είναι ο Πρόεδρος της A.I.LA.).
Έχει επίσης συμμετάσχει σε πολλά συνέδρια στην Ελλάδα και στο εξωτερικό.

 

 

ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ TSOURLAKI
Αντιπρόεδρος της A.I.L.A.

Αλεξάνδρα Tsourlaki, μουσικολόγος του ελληνικού Υπουργείου Παιδείας, Έρευνα και Θρησκευμάτων. Έχει διδάξει στη δευτεροβάθμια και τριτοβάθμια εκπαίδευση. Έχει εργαστεί στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο (πι), το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (IEP), το Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας (Κ.Ε.Ε.), το Εθνικό Κέντρο Πληροφόρησης Αναγνώριση Ακαδημαϊκών Ελληνικό (ΔΟΑΤΑΠ – ΔΟΑΤΑΠ), το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (Niky), ο Οργανισμός Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ο.Ε.Ε.Κ.), τα Γενικά Αρχεία του Κράτους (ΓΑΚ), και η Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδα (NLG) – ΙΔΡΥΜΑ ΣΤΑΥΡΟΣ ΝΙΑΡΧΟΣ ΚΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ (ΚΠΙΣΝ).
Στο πλαίσιο των πιο πάνω συνεργασιών, έχει ασχολούνται με την έρευνα, γραπτώς και διοικητικού έργου.

 

 

ANTHONY O'Hear, ΔΥΟ

Καθηγητής Φιλοσοφίας, Πανεπιστήμιο του Buckingham. Διευθυντής, Βασιλικό Ινστιτούτο Φιλοσοφίας 1994-2019. Συντάκτης, 'Φιλοσοφία’ 1995-2019.
Πολλά δημοσιεύματα σχετικά με τη φιλοσοφία και την εκπαίδευση. Βιβλία περιλαμβάνουν Πέρα Εξέλιξη: Ανθρώπινη Φύση και τα όρια της εξελικτική εξήγηση (Clarendon Press, Οξφόρδη 1997); Φιλοσοφία στο New Century, Continuum 2001); Η Σχολή της Ελευθερίας: Η Φιλελεύθερη Εκπαίδευση Reader από τον Πλάτωνα έως σήμερα (με τον Marc Sidwell) (Αποτύπωμα Ακαδημαϊκή, 2009); Απεικονίζουν την Αποκάλυψη: Το Βιβλίο της Αποκάλυψης του Arts Πάνω από δύο χιλιετίες (με Νατάσα O'Hear) (Oxford University Press, 2015), νικητής του ACE / βραβείο Mercers 2017.
Έχει ενημερωθεί η βρετανική κυβέρνηση για την εκπαίδευση επί σειρά ετών, και είναι ένας διαχειριστής μιας πολυ Ακαδημίας Εμπιστοσύνη στην Αγγλία.

 

 

ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ GARY JAMES MCCULLOCH, FACSS, FRSA, FRHISTS

Διεύθυνση: τμήμα Εκπαίδευσης, Πρακτική και Κοινωνία, Ινστιτούτο Εκπαίδευσης, University College του Λονδίνου, 20 Bedford Way, Λονδίνο, WC1H ONL, Αγγλία. Διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου: g.mcculloch@ucl.ac.uk

Τρέχουσα θέση: Brian Simon καθηγητής της Ιστορίας της Εκπαίδευσης, Ινστιτούτο Εκπαίδευσης, University College του Λονδίνου, 2003-; Ιδρυτικό διευθυντής του Διεθνούς Κέντρου Έρευνας για την Ιστορική Έρευνα στην Εκπαίδευση (ICHRE), 2014-
Προηγούμενες θέσεις σε πανεπιστήμια του Λιντς (επιστημονικός συνεργάτης), Όκλαντ (ομιλητής / λέκτορας), Lancaster (καθηγητής της εκπαιδευτικής έρευνας), Σέφιλντ (καθηγητής της εκπαίδευσης)

Εκπαίδευση και Προσόντα: College του Cambridge Χριστού, Ιστορία BA / MA (matriculated 1974, αποφοίτησε BA 1977); MA (Ιστορία) (Cambridge) 1981; PhD (Ιστορία) (Cambridge) 1981: διατριβή «Η πολιτική του Λαϊκού Μετώπου, 1935-1945»

Learned Societies: Ο Πρόεδρος της βρετανικής Μορφωτικός Σύλλογος Έρευνας (BE) (2017-2019) (εκλεγμένο μέλος του Συμβουλίου 2012- ); Μέλος της Ακαδημίας Κοινωνικών Επιστημών (FACSS); Μέλος της Βασιλικής Εταιρείας Τεχνών (FRSA);
Μέλος της Βασιλικής Ιστορικής Εταιρείας (FRHistS); εκλεγμένο μέλος της εκτελεστικής επιτροπής της Κοινωνίας των Εκπαιδευτικών Μελετών (2014- ); Ιστορία του Ηνωμένου Βασιλείου Παιδείας Κοινωνία (αντιπρόεδρος 2002-2004, Πρόεδρος 2005-2007); Διεθνές Μόνιμη Διάσκεψη για την Ιστορία της Εκπαίδευσης (ische) ((2012-15); Εταιρεία Εκπαιδευτικών Μελετών (εκλεγμένο μέλος της εκτελεστικής επιτροπής) (2014-)

Βραβεία: Overseas βραβείο διακεκριμένου καθηγητή, Χουνάν Πρώτη Normal University, Κίνα, 2016; Εταιρεία Εκπαιδευτικών Μελετών, εθνικό βραβείο 2011

Editorships: British Journal of Εκπαιδευτικών Μελετών (2015- ); Ιστορία της Εκπαίδευσης (1996-2003); Νέα Ζηλανδία Εφημερίδα της Αγωγής (1989-92)

Βασικά πρόσφατες δημοσιεύσεις περιλαμβάνουν: Gary McCulloch και ο Steven Cowan, Μια κοινωνική ιστορία της Εκπαιδευτικής Μελετών και Έρευνας, Routledge, 2017; Gary McCulloch, Georgina Brewis συντάκτες επισκεπτών, Η ιστορική εκπαίδευση, 'Εκπαίδευση, πόλεμος και ειρήνη', 2016; Tom Ξυλουργικά, Gary McCulloch, Steven Cowan, Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και την Ανάσταση του Αφήνοντας σχολική ηλικία, Palgrave, 2013; Gary McCulloch, Ο αγώνας για την Ιστορία της Εκπαίδευσης, Routledge, 2011; Gary McCulloch, Κύριλλος Norwood και το ιδανικό της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Palgrave, 2007;Πάνω από 200 ακαδημαϊκές δημοσιεύσεις σχετικά με την ιστορία της εκπαίδευσης, διδακτέα ύλη, καθηγητές, πολιτική, ιστορική θεωρία, μεθοδολογία
Pubns μεταφράζονται σε κινεζικά, γαλλική γλώσσα, Ελληνικά, Ιαπωνικά, Πορτογαλικά, Ισπανικά

 

 

ΜΙΧΑΗΛ ΚΑΣΣΩΤΑΚΗΣ

Μιχάλης Κασσωτάκης γεννήθηκε στην 1946 στην Κρήτη. Σπούδασε Φιλολογία στο Πανεπιστήμιο Αθηνών και Παιδαγωγικών Επιστημών στο Πανεπιστήμιο της Σορβόννης. Σε 1982, εξελέγη Καθηγητής της Παιδαγωγικής στο Πανεπιστήμιο Κρήτης στο οποίο υπηρέτησε μέχρι το 1990. Από τότε υπήρξε καθηγητής της Παιδαγωγικής στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει διατελέσει Πρόεδρος του Τμήματος Φιλοσοφικών και Κοινωνικών Επιστημών και Κοσμήτορας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης, Πρόεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, και Πρόεδρος του Κέντρου Εκπαιδευτικής Έρευνας. Έχει δημοσιεύσει εκτενώς στους τομείς της «εκπαίδευσης» και Παιδαγωγικής.

 

 

ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ G. KIMOURTZIS

panagiotis G. Κιμουρτζής είναι καθηγητής στο Πανεπιστήμιο του Αιγαίου. Διδάσκει Νεότερη Ελληνική Ιστορία, Ιστορία της Εκπαίδευσης και Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Έχει-προσκληθεί ως Master of διαλέξεις στη Σχολή Ανωτέρων Σπουδών στις Κοινωνικές Επιστήμες, Παρίσι, και ως Επίτιμος Ανώτερος Επιστημονικός Συνεργάτης στο Ινστιτούτο Εκπαίδευσης-University College του Λονδίνου (UCL). Από 2016, υπήρξε Πρόεδρος της Ελληνικής Εταιρείας Ιστορικών της Εκπαίδευσης. Διευθύνει το Ιστορικό Αρχείο του Πανεπιστημίου Αιγαίου και το Cine-Science Σεμινάριο. Έχει τιμηθεί με το γαλλικό Υπουργείο Παιδείας με το βραβείο Chevalier dans l»Δικαστήριο Διαιτησιών Palms Academiques.

 

 

Αγαμέμνων Τσελίκας

Γεννήθηκε στην Πάτρα, Ελλάδα, σε 1949. Σε 1972 ήταν απόφοιτος Κλασικής Φιλολογίας από τη Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών. Από 1973 προς το 1975 που κατέχουν υποτροφία στο Ελληνικό Ινστιτούτο Βυζαντινών και Μεταβυζαντινών Σπουδών της Βενετίας, όπου ειδικεύτηκε στην ελληνική και λατινική παλαιογραφία, ιδίως στα ελληνικά χειρόγραφα του 15ου και 16ου αιώνα υπό την επίβλεψη του καθηγητή. και ακαδημαϊκού Μ. Manoussakas. Σε 1976 συνέχισε τις σπουδές Παλαιογραφικό στην École Pratique στο Παρίσι. Τα χρόνια 1977-78 θα περάσουν ως συνεργάτης στο Κέντρο Βυζαντινών Ερευνών του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών στην Αθήνα. Από 1980 εργάστηκε για την Εθνική Τράπεζα της Ελλάδα Πολιτιστικό Ίδρυμα στο Κέντρο Ιστορίας και Παλαιογραφίας. Σε 1985 διορίστηκε διευθυντής του Κέντρου. Ο επικεφαλής έργο του ήταν η δημιουργία και η ανάπτυξη ενός μικροφίλμ-αρχείο των ελληνικών χειρογράφων από βιβλιοθήκες στην Ελλάδα, τα Βαλκάνια και τη Μέση Ανατολή. Μέχρι σήμερα έχει ολοκληρώσει 150 Παλαιογραφικό αποστολές κατά τη διάρκεια της οποίας 7.500 Οι χειρόγραφα παρήχθησαν μικροφίλμ. Σε 1984 οργάνωσε ειδικό σεμινάριο για το Παλαιογραφικό Κέντρο, η οποία έχει γίνει ένα προσάρτημα του Πολιτιστικού Ιδρύματος, στο οποίο διδάσκει Ελληνική Παλαιογραφία σε τρία επίπεδα. Έχει δημοσιεύσει καταλόγους των χειρογράφων των Ελληνικών Βιβλιοθηκών (Πάτρα, Χίος, Κεφαλλονιά, Λέρος, Ικαρία, το Μουσείο Μπενάκη στην Αθήνα) και των Βιβλιοθηκών της Ελληνικής Ορθόδοξης Πατριαρχεία Ιεροσολύμων και Αλεξανδρείας. Επίσης, διδάσκει Ελληνική Παλαιογραφία ως προσκεκλημένος καθηγητής στο Τμήμα Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών, το Τμήμα Ιστορικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστημίου στην Κέρκυρα και το Τμήμα Πολιτιστικών Επιστημών του Πανεπιστημίου της Μπολόνια – Ραβέννα της Ιταλίας. Από 1999 είναι ο επιστημονικός σύμβουλος των εκδόσεων ΜΙΛΗΤΟΣ. Τα τελευταία τριάντα χρόνια έχει δημοσιεύσει περισσότερες από 160 άρθρα σχετικά με Παλαιογραφικό μελέτες, και τελείωσε την έκδοση των Αρχείων της Ελληνικής Επανάστασης από το Κοινοβούλιο της Ελλάδα (11 όγκους). Ήταν μέλος της Εταιρείας των Ελλήνων Λογοτεχνικό και Ιστορικό Αρχείο (ΕΛΙΑ), το Ινστιτούτο Έρευνας Αρχαίας και Μεσαιωνικής Αλεξάνδρειας, και η «Αρέθα» Ινστιτούτο – Ερευνητικό Ινστιτούτο της Μεσογείου για Παλαιογραφίας, Βιβλιολογία και Ιστορία Κείμενα. Έχει συμμετάσχει σε πολλά διεθνή συνέδρια και ευρωπαϊκά δίκτυα, ειδικά στο «Rinascimento Virtuale» ευρωπαϊκό σχέδιο, που εργάζονται για την ανάλυση και την ανάκτηση των παλιμψήστων χειρογράφων. Μέλος της ομάδας της έρευνας σχετικά με τις Παλίμψηστα του Αγίου. Βιβλιοθήκη Cathrine του Σινά.
Για το έργο του στο Πατριαρχείο Ιεροσολύμων τιμήθηκε με τον Σταυρό του Holly Τάφου, καθώς επίσης και από το Πατριαρχείο Αλεξανδρείας με τον «officium της Νοτάριος».

 

 

Πνευματική ιδιοκτησία 2013 AILA / Δημιουργήθηκε από Sitematters.gr

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΤΕ ΜΑΖΙ ΜΑΣ

Δεν είμαστε γύρω από αυτή τη στιγμή. Αλλά μπορείτε να μας στείλετε ένα email και εμείς θα επικοινωνήσουμε μαζί σας, αμέσως.

Αποστολή

Συνδεθείτε με τα στοιχεία σας

ή    

Ξεχάσατε τα στοιχεία σας?

Δημιουργήστε λογαριασμό